Getting the transcript
Reading the captions from YouTube. A video nobody has opened here before takes 10 to 30 seconds; this page fills in on its own.
Getting the transcript
Reading the captions from YouTube. A video nobody has opened here before takes 10 to 30 seconds; this page fills in on its own.

Singkat Sinema · @SingkatSinema
Words
377
Runtime
2:09
Speaking pace
175wpm
Reading time
2min
175 words per minute, between the 160 25th percentile and the 181 median of 349 measured videos. That distribution comes from the 349-video hook study.
Opening (first 30 seconds)
Saat sedang melihat keluar jendela kelas, guru melemparkan kapur dengan keras ke arah anak itu. Kemudian guru menghukumnya dengan penggaris agar dia diam dan mendengarkan pelajaran. Namun, huruf-huruf di depan matanya terus berputar. Memahami kata-kata sangat sulit baginya karena sejak kecil dia menderita disleksia. Tiba-tiba kesabarannya habis. Dia mengambil semua buku dari tasnya dan membuangnya ke tempat sampah. Dengan marah dia juga melemparkan tasnya ke lorong. Hal itu sampai ke telinga ayahnya. Ayahnya menamparnya. Tetapi anak itu tidak merasa sedih. Sebaliknya dia malah tersenyum kecil. Hari itu guru
88 words, the words spoken in the first 30 seconds at 175 words per minute.
Free, no signup. See how the first 30 seconds hold attention, with rewrites.
Sentence shape
| Measure | This transcript |
|---|---|
| Sentences | 43 |
| Average words per sentence | 8.8 |
| Longest sentence | 22 words |
| Questions asked | 1 |
| Sentences containing a number | 0 |
Most used terms
What this transcript is
Every word below is the caption track YouTube publishes for this video, pulled from the video itself and reproduced unchanged. It is not Prepublish's writing, not a summary, and not a re-transcription: it is the video's own published captions. Indonesian captions, generated automatically by YouTube, in the video’s original language. Source: the video on YouTube. A channel that would rather this page did not exist can ask for its removal through the contact page, and it is removed.
No Script X-ray for this video: YouTube shows a Most replayed graph only once a video has enough views.
Saat sedang melihat keluar jendela kelas, guru melemparkan kapur dengan keras ke arah anak itu. Kemudian guru menghukumnya dengan penggaris agar dia diam dan mendengarkan pelajaran. Namun, huruf-huruf di depan matanya terus berputar. Memahami kata-kata sangat sulit baginya karena sejak kecil dia menderita disleksia. Tiba-tiba kesabarannya habis. Dia mengambil semua buku dari tasnya dan membuangnya ke tempat sampah. Dengan marah dia juga melemparkan tasnya ke lorong.
Hal itu sampai ke telinga ayahnya. Ayahnya menamparnya. Tetapi anak itu tidak merasa sedih. Sebaliknya dia malah tersenyum kecil. Hari itu guru menyuruhnya membaca dengan paksa. Namun dia benar-benar tidak bisa membaca. Guru terus menekannya berulang kali. Seluruh kelas mulai menertawakannya. Akhirnya dia dikeluarkan dari kelas. Tetapi dia tidak merasa malu. Dia malah menari di lorong. Ayahnya menjadi khawatir dan mengirimnya ke sekolah asrama.
Saat melihat keluarganya pergi, anak itu menangis. Alat-alat menggambar yang diberikan kakaknya yang paling dia sukai kini bahkan tidak lagi membuatnya tertarik. Dia sering duduk di tempat tidur dengan tatapan kosong. Pada malam hari, dia diam-diam pergi ke kamar mandi untuk menangis, lalu membasuh air matanya dengan air dingin. Saat itulah guru seni baru datang. Dia mengenakan pakaian seperti badut dan sering bermain bersama anak-anak.
Namun, anak ini selalu duduk sendirian. Suatu hari, guru tersebut memberikan kertas kosong kepada semua murid dan berkata, "Gambarlah apapun yang kalian inginkan. Semua murid membuat sesuatu. Hanya kertas miliknya yang tetap kosong." Guru itu menyadarinya dia tidak memarahinya. Dia pergi ke kantor dan melihat buku-buku catatannya lalu menemukan bahwa semua kata yang salah ditulisnya terlihat terbalik seperti bayangan di cermin.
Saat itulah guru tersebut memahami bahwa anak ini selama ini selalu disalah pahami. Pada kelas berikutnya, guru itu menceritakan sebuah kisah tentang seorang anak yang tidak suka membaca, merobek buku-bukunya, dan mematahkan pensilnya. Guru itu bertanya, "Siapa anak ini?" Seluruh kelas tertawa. Anak itu menjadi gugup. Tetapi kemudian guru itu berkata bahwa anak itu adalah Einstein. Anak itu terdiam karena terkejut. Guru itu mengatakan bahwa beberapa orang melihat dunia dengan cara yang berbeda, tetapi justru merekalah yang menjadi jenius sejati.
Hari itu di kelas luar ruangan, semua murid sedang membuat proyek. Anak itu memasang pensil pada kayu, membuat layar dari daun, lalu membuat sebuah perahu kecil yang bisa bergerak sendiri. Melihat hasil karyanya, guru dan semua anak langsung bertepuk tangan. Oh.
The words are the caption track's own and nothing is reworded or re-transcribed. Paragraph breaks are placed between sentences so the text reads as prose.
Free tools for your own script. No signup, no login.
Paste your draft and see where viewers are likely to drop off, with a rewrite for each weak line.
Paste the first 30 seconds of your own draft for a hook score and rewrites.
Check your draft against YouTube's advertiser-friendly guidelines before you record it.
Read this channel's public videos and transcripts, and download a writing brief for it.