Matematik Nasıl Çalışılır?(geometrisiz) 0-10 Net Aralığı transcript

Arkadaşlar merhabalar. Çalışmalarınız devam ediyor. E TYT çalışmalarını bir an evvel bitireyim, AYT'ye geçeyim. AYT'yi bir an evvel bitireyim, denemelere geçeyim. Denemelerde bir an evvel bitsin. Netlerim çok yükselsin. Aslında çizgi halinde böyle bir ilerleme söz konusu oluyor çoğu zaman. İşte bu yüzden de arkadaşlar bitirme arzusuna yenik düşüyor öğrenmelerimiz. Bu anlamda şuna dikkat etmemiz gerekiyor. Evet arkadaşlar, zamanımız sonsuz değil. yapmamız gereken belli bir takvim yılında yapmamız gereken bir durum var.

Eee, bu takvim içerisinde YKS takvimi yılı içerisinde bir yıllık diyelim hani eee, Temmuz'dan haziran'dan hazirana dersek bu bir yıllık süre içerisinde bir şeyler yapmak zorundayız. Zaman akıyor. Dolayısıyla zaman akarken de bazen bitirmeye odaklanmak benim yapmam gerekenleri biraz engelliyor gibi geliyor bana. E geçen gün bir gönderi paylaşmıştım sizinle kısır döngü diye. Hani TYT bir an evvel bitsin. Yarım yamalak bitiyor.

AYT'ye geçiyorum. Bu sefer Temel tam oturmadığı için AYT'nin ilk konularında zorlanıyorum. Eee, geliyorum bu sefer TYT tekrar edeyim mi derken AYT'ye bir an evvel bir an devam ederken aslında TYT'den tekrar etmem gerekenleri hatırlıyorum. Bir yandan geometri var. Acaba onu ne zaman halletsem diyorum. AYT'de ilerlerken bu sefer AYT ilk konsoruyu yapamadığımı fark ediyorum. Netlerimin yükselmediğini görüyorum. Nokta nokta nokta böyle devam ediyor işte.

Sürekli sorunlar üzerinden konuşurken ve bazı şeyleri sorun haline getirdiğimiz için belli noktalarda arkadaşlar bitsin de kurtulalım anlayışına giriyoruz. Dolayısıyla henüz Ağustos ayında olmamıza rağmen acaba yetişecek mi? Ne olacak? Ben nasıl bitireceğim? Bazı insanlar benden çok önde gidiyor. Ben matematikte böyleyim. Ben matematiği nasıl ilerleteceğim? Bana anlatılan böyle mi? Sınavda sorulan sorular böyle oluyor hocam endişelerinden bazen kendimizi kurtaramıyoruz.

O yüzden bir kez daha tam bu çerçevede TYT matematik nasıl çalışılırı bence konuşmamız lazım arkadaşlar. Burada şuna dikkat etmemiz gerekiyor. Birincisi 01 net aralığı yani başlangıç net başlangıç seviye diyelim. İkincisi 1020 orta seviye. Sonrasında da 20 30 şeklinde ileri seviye. Ve bunu sadece TYT matematik üzerinden yani 30 soru üzerinden konuşalım. Diğer öğrencilerimiz evet pardon diğer geometriyi ise zaten geometri kısmında konuştum. İsterseniz geometriden haberi olmayan arkadaşlar için unutmazsam ben e sabitli yoruma sabitleyeyim.

Yok unutursam da lütfen geometri nasıl çalışılır videosuna bakın. Biz yani bugün 30 soru üzerinden konuşacağız arkadaşlar. Birincisi 010 net aralığında olan yani başlangıç seviye diyebileceğimiz arkadaşlar için şunu söylemem gerekiyor. Aslında bu mevzu sizinle alakalı şunu anlatıyor bize. Benim ilkokuldan, ortaokuldan da kaynaklanan benden veya benden kaynaklanmayan artık hani onu konuşmamızın anlamı yok. hani olan oldu, biten bitti şeklinde.

Benim hocam matematikle aram iyi değildi. Düzeltmek istiyorum. Çünkü üniversite sınavında tabii ki belli bir düzeyde matematik yapmam gerekiyor diyen öğrencilerimiz gerçekten aslında ilkokul, ortaokuldaki temel eksiklerini de gidermek adına temel bir çalışmayı hoca eşliğinde yapması lazım. Tabii ki gönlümüzden geçen normalde yüz yüze derstir. Yani okulda, dershanede, kursta keşke hani bir hoca olsa ve çok iyi anlatsa ve ona böyle dirsek temasıyla yüz yüze sürekli her dakika sorabileceklerini sorsun.

Ama artık günümüzün teknoloji imkanları biraz bu ihtiyacı bizim için gidermiş oluyor videoyla. Bu yüzden burada arkadaşlar 3 4 5 start gibi gerçekten bakın 2 + 3'ü bile toplama yoluyla gösterirken aslında çarpmayı gösterirken toplama çarpmada bölmede nelere dikkat edeceğinize işlem önceliğinize nasıl dikkat edeceğinize varana kadar temel anlatım düzeyiyle anlatılmaya ihtiyacınız varsın. O yüzden burada arkadaşlar YKS'de böyle çıkıyor.

Ben oraya nasıl yetişeceğim? Şimdi arkadaşlarım böyle kitaplar çözdüğüm zaman bazen bana garip garip bakıyor. Aman aman böyle düşünmeyin arkadaşlar. Olur mu? Sizin gerçekten daha sonrasında ilerlemek ve daha iyi ilerlemek için kesinlikle bu temel çalışmayı yapmaya ihtiyacınız var. Orada hoca eşliğinde ilerleyeceksiniz. Hoca eşliğinde ilerlerken de şunu yapacaksınız ama hocadan dinlenmesi gereken yerleri dinleyeceksiniz. Örnek bu 3 4 5'in TYT startı var.

Tamam mı? Orada videoda hoca anlatıyor sana. Hocanın anlattığı yerleri dikkatlice dinleyeceksin. Sonra not alacaksın. Hocanın bazen kitapta bahsettiği ama kitabın üzerine yazmayan yerleri de not alacaksın. Sonra durduracaksın. Bazı yerlerde şöyle yapacaksın. Hoca anlatırken konu anlattı. Bilgiyi verdi. Soruyu çözmeye başladığında hemen bakacaksın. Diyeceksin ki bir dakika ben burada bir durdurayım bir kendim uğraşayım.

Bakayım hocanın dediğini anlamış mıyım? Sonra biraz daha ilerleteceksin videoyu. Dinleyeceksin bakalım. hocanın dediğiyle seninki uyuşuyor mu? Uyuşmuyorsa gerekirse o soruyu bir daha baştan alıp hani tek hamlede bir daha dinleyeceksin. Böyle böyle bazen belki 1 saatlik video 1,5 saat 2 saate gelecek ama buna değer. Çünkü senin temel işlem becerilerini arttırman lazım. Yani örnek veriyorum 9 kere 8 bir saniye neydi acaba?

Bunların olmaması gerekiyor. Çünkü biz zaten TYT'de hız da istiyoruz. Ve şunu da düşünmen lazım. Sen şimdi bir denemede eee 10 net yaparken aslında burada uzun bir sürede buna uğraşıyorsun. Her soruya bakmıyorsun. Kabul edelim ki o süre içerisinde on net yapıyorsun veya daha az yapıyorsun. Ama biz sınavda 40 sorunun 40'ına da bakmaya çalışacağız, değil mi? O zaman aslında o baktığın süreler daha da daralacak. E o zaman hızlanmak için ben daha ilk aşamaları atlarsam sonrasında hep tıkanıklıklar yaşarım.

O yüzden burada hoca eşliğinde ilerleyip artık bu bir ay sürebilir, 20 gün sürebilir, 15 gün sürebilir, 35 gün sürebilir. Bu senin hızına bağlı. Ama senin bu çalışmayı hocayla birlikte yapıp soruları kendin çözerken ödev soruları oluyor çünkü işte ÖSYM benzeri sorular oluyor. Eee, oraya hazırlayan sorular oluyor. Ben 3 4 5 TYT start dedim ama hakikaten o faydalı, güzel olduğu için ama elinizin altında başka faydalı olduğuna inandığınız için arkadaşlar buralarda fedakarlık yapmanız lazım. Örnek veriyorum. elinde hiç isim vermeyeyim bilmiyorum çünkü hani kalitesiz kitap tamam mı?

Kalitesiz bir kitabın eee şeyi var. Temel seviye sıfır seviye kitabı var. Ya ben bunu değerlendireyim şimdi arkadaşlar orada yani evet bunu söylemek kolay değil ama bazen de böyle bir 300 400 liralık fedakarlık yapmayayım derken büyük bir eee kayba da uğrayabilir insan. Sizin özelinizde bu ilk temel kitabı doğru seçmeniz çok önemli. Bu anlamda ben böyle öneriyorum. Ama başka eee güvendiğiniz, güvendiğiniz bir insandan ya bu kitap gerçekten güzel hoca eşliğinde ama bak kendin değil hoca eşliğinde kamp şeklinde hoca anlatıyor dediğin kitap varsa oradan da gidebilirsin. Çünkü matematik, matematik en nihayetinde ama iyi anlatılmaya ve iyi sorulara ve biraz da yavaş yavaş YKS YSYS'ni hafif hafif hazırlamaya da ihtiyacı var.

Yani sürekli şey de olmaz. 4 x 3 2 - 8 mlak 2 - 3 m x - 3 = 7. Bunlar da olmaz yani. Yavaş yavaş seni çaktırmadan yukarı doğru da çıkarması gerekiyor. O yüzden bunu yapacaksın. Tamam mı? Bunu yaptıktan sonra sen artık YKS'ye çalışmaya hazır hale gelmişsin demektir. Eee, o kitabın yanına bir de böyle o düz seviye, basit seviye, sıfır seviye bir de böyle çok işlemli, pratik yapman gereken klasik soruların olduğu, eee, hani sınavda aslında çıkmayan ama sınavda çıkan soruları yapabilmen için gerekli olan temel soruların olduğu, birbirine benzer tonlarca sorunun olduğu, soru bankasını çözersen de çok güzel olur.

Bunu niye söylüyorum biliyor musun? Şimdi sen belki şöyle düşünüyorsun. Benim yetiştirmem gerekiyor. Rakiplerimden geri kalıyorum ama rakibin sensin ki. Bir de hayal ettiğin netin bile üzerine çıkma ihtimalim var. Ümit vermek için söylemiyorum çünkü çok olumsuz örnekleri de var. Ama şöyle olumlu örnekler de var. Ya hocam ben 1 netle başladım geldiğim yer 29 net. Hocam işte 3 netle başladım geldiğim yer 34 net. Şimdi arkadaşlar bunlar muazzam netler. nereden nereye yükseldiğini görüyorsun bir insanın ama onun karşılığında ne fedakarlıklar yapılıyor.

O yüzden bizim burada masanın başında oturup çalışmaktan kaçmamamız ve zorluğu kabul etmemiz gerekiyor. Bazı yerlerde tıkanacaksın ama şeyde çok fazla tıkanmaman lazım. O yüzden hocayı iyi dinlemen, not alman, yazman hep soru çözmen gerekiyor. Pratiği senin dibine kadar kullanman lazım. Yani bazen bir yerlerde duyuyorsan işte ya çok soru çözmek önemli değildir. Önemli olan çok iyi öğrenmektir. Senin için bu geçerli değil.

Sakın 010 net aralığında olan bir öğrencinin çok fazla da soru çözmesi lazım benzer soru tipinde. Çünkü senin zihnindeki şablonları oturtman lazım. Önce matematiğe dair bir gelişim hafif göstermen gerekiyor ki YKS'de o sonra o iddia edilen aslında çok soru çözmek mi, verimli soru çözmek mi yok işte bir kaliteli soru çözmek yerine 10 kalitesiz soru o muhabbetler şu an senin muhabbetlerin değil ve özel olarak seni uyarıyorum.

Lütfen ama lütfen sosyal medyada eee bu konu özelinde çok fazla gezinmemeni öneririm. Yani onu mu çözeyim? Yok sen bunu çöz. O hoca daha iyi. Bu hoca şöyle kötü. Bu sana daha iyi gelir. Arkadaşlar sürekli böyle düşündüğünüz zaman şu olur. Ya bir dakika ben bu hoca bana daha iyi gelebilir. Bak bundan herkes faydalanmış ama belki o sana faydalı olmayabilir. Ya da her hoca faydalı. Sen belki faydalanmayı bilmiyor da olabilirsin.

Bak bu da bunu da cebimize koymamız lazım değil mi? O zaman benim faydalanmayı öğrenmem lazım. Yani bana kim anlatabilir değil, ben nasıl öğrenebilirim? Bu soruyu kendine sorup bununla ilgili uğraşman lazım. Yani bu şey değil. Eee, hocalar çok iyi, sen kötüsün demek değil. Ama aslında bazen oraya varan kendine öz eleştirilerde bulunman senin için daha iyi olabilir. Çünkü bunu başkası sana yapmasın. Evet. Başkası şunu demesin.

Ya senin kafan çalışmıyor. Sen işte anlamıyorsan işte o hocanın değil senin sorunun. Şimdi bunu başkası diyemez. Bunun başkasının hakkı yok böyle demeye sanın. Ama arada kendini ezmemek kaydıyla sen şunu diyebilirsin. Ya burada ben daha iyi anlayabilirdim. Acaba eksik düşündüğüm bir yer var mı? Acaba o an başka bir yere mi kaydı aklım? Bu acımasızca olmadığı sürece kendine öz eleştirel yaklaşman biraz aslında konuları öğrenmen adına da seni daha olumlu anlamda eee tetikleyebilir.

Bu yüzden buna özellikle istirham ediyorum. Dikkat etmelisin. Bana nasıl anlatılır? En iyi anlatımı bulmak değil. Hayır. En iyi anlayabileceğin şekilde ilerlemene ihtiyacım var. O yüzden bu temele ihtiyacım var. Anlaştık mı? Peki sonrasında ne yapacağım hocam? Sonrasında artık sen VDD gibi ya da başka elinde hani varsa başka hocanın TYT kampı hani kamp diyorlar ya o artık ona geçebilirsin artık. Ondan sonra da onun yanında ne yapacaksın?

TYT konu anlatım olmazsa olmaz sen bir de soru bankası çözeceksin iki tane. Birisi eee kolay olsun diğeri de orta düzey zora doğru da gitsin. Kolay testlerini önce çözersin. Sonra bittikten sonra zor testlerine geçersin. Yani örnek veriyorum temel kavramlar. Temel kavramların kolay testlerini çöz iki kitaptan da. Sonra işte geçtin rasyonel sayılar. Kolay testlerini iki kitaptan da çöz. E orta sorular ve zor soruları ne yapacağım hocam?

Bunlar bittiğinde zaten tekrara ihtiyacın olacağı için artık orada ilerlerken onları tekrar amaçlı o zorlayıcı soruları da konular bittikten sonra çözebilirsin. Ya da eğer başlangıç seviye kampını çok iyi ilerletirsen TYT kampına geçtiğinde kendini şöyle bir dene. Kolay testleri çözdükten sonra zorlayıcı testleri de çözmeye çalış. Hocadan dinle çözemediklerini sil bir daha yap. Sil bir daha yap. Bakalım ilerleme kaydedebiliyor musun?

Eğer olması gerekenden çok daha ağır gelirse bekletirsin. Eee, örnek veriyorum 45 konu sonra, eee, oralara tekrar amaçlı bir daha döndüğünde aslında belli şeyler oturduğu zaman oraları daha iyi çözebildiğini de görürsün. Ama ne olursa olsun PYT konu anlatımın yanına senin soru bankası eklemen gerekiyor. Bu ama ne zaman? Demin söylediğim basit düzeyde, sıfır düzeyde bir kampı artık hani 15 gün, 20 gün, 35 gün o senin hızına ve eee, gerçekten anlamana bağlı.

Onu yaptıktan sonra klasik bir kampa geçiyorsun. Burada sizin bir de şuna dikkat etmeniz lazım. Sonsuz olarak onu söyleyeyim. YKS çalışmalarında arkadaşlar şimdi temel düzeyi bazen biraz es geçiyor insanlar. Tamam mı? Herkes şöyle düşünüyor. Bir yerden zaten DKS çalışıyorsun. ÖSYM böyle soruyor. Kaliteli soruyor. Eee zaten biz işte hani şunları şunları yaptık. Sen orada biraz arada kaynıyorsun. O yüzden de sen sürekli böyle videolar izlersen, sürekli öneri videoları izlersen ilerleme şansın kalmaz. Çünkü her kafadan bir ses çıkıyor.

Bu arada hepsi de doğru olabilir ama senin başına önüne eğip kendin uğraşman gerekiyor. Arkadaşlar bir yerden bir yere çıkmak zor değil. 0'dan 20'ye insan çıkar. Tamam mı? Bugün olmasa yarın, yarın olmasa öbür gün belki çıkar. Ama burada hani herkes çıkamayabilir tabii ki ama çıkma ihtimalinin olmasının olmasını ümit ediyorum ben. İşte o yüzden senin burada vay ben bu nete çıktım, vay ben bu nete çıkamadımları biraz bir kenara bırakman lazım.

Senin matematik öğrenmeye ihtiyacın var. Diğer derslerini de iyi hale getirmeye ihtiyacın var. Hemen onu da bitirirken söyleyeyim. Şimdi sen Türkçeye, sosyale çalışmazsan olmaz. Çünkü matematiği bir yere kadar yükseltebilirim. Onun sınırını bilmiyoruz. çok yukarı çıkabilir. Belli bir yerde kalabilir. Bunun garantisi şu an elimizde yok var olan netlerimizle. O zaman ben diğer derslerimi de matematiğimi motive edecek şekilde yükseltmem lazım.

Yani ben ölümüne matematik çalışırsam diğer dersleri ne yapacağım? Benim zaten bazen battığım nokta matematik olmuyor. Diğer dersleri ihmal etmemekten oluyor. Çünkü şöyle düşün. İki tane kolay Türkçe sorusunu yaparsın. Oradaki bazen bir tane matematik sorusunu yapamamana katkı sağlayabilir. Ya da gidersin 4 tane sosyali yapıştırırsın. Çat çat çat. Sonra buradaki bazı hiç yapamayacağını düşündüğün bir matematik sorusunu telafi edebilir.

Biz kaybederken arkadaşlar matematikten kaybetmiş olmuyoruz. Genelde genel ders çalışma eksikliğimizden kaybetmiş oluyoruz. O yüzden de netlerimiz totalde yükselmediği için matematik gözüne batıyor. Oysa ki düşünsene Türkçeden 35 yapıyorum, sosyalden 16 yapıyorum. Sonra daha da yükselebilir. Benden de bir 10 tane patlattığımı düşün. Yani ben zaten aslında şunu bile derim ya abi matematiğe biraz daha kassam ben var ya burası şöyle olsa TYT'de belli bir şey yaparım.

AYT de zaten sağlamlaştırdın mı? Gör bakalım benim sıralamamı. Anlatabiliyor muyum? O yüzden arkadaşlar bu iş komple paket halinde çalışma işi. Sadece matematik işi değil. Bunu da söylemem lazım. Çünkü Türkçedeki anlam becerisi anlama kabiliyetin arttığı ölçüde matematiğe de yarayacak. O yüzden bu gruptaki arkadaşlarımızın Türkçe çalışmalarında kesinlikle ihmal etmemesi gerekiyor. Böyle ilerleye ilerleye bazen ağlayarak, bazen üzülerek, bazen can sıkarak, sıkılarak, bazen olmayacak ya diyerek ama pes etmeden yolumuza devam edeceğiz.

Görüşmek üzere. Yeah.